جستجو کن ...

سامانه سانوپ چیست؟

سنجش و ارزشیابی نوین پیشرفت تحصیلی

می‌خواهیم راهکار ۶/۸ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یعنی «تقویت شایستگی‌های حرفه‌ای و اعتقادی مدیران و معلمان» محقق نماییم.

می‌خواهیم به تقویت مهارت‌های حرفه‌ای معلم در دبستان کمک نماییم.

می‌خواهیم نیازهای کاربست کلاسی برنامه‌ی ارزشیابی کیفی توصیفی را برطرف نماییم.

می‌خواهیم دوره‌های آموزشی با بهترین مدرسان کشوری برگزار نماییم.

می‌خواهیم در جهت تغییرنگرش خانواده‌ها، راه کوتاه رسیدن باشیم.

می‌خواهیم آخرین و تازه‌ترین منابع علمی تخصصی را به مخاطب خود معرفی کنیم.

آخرین مقالات

بررسی تحلیلی تحقیقات انجام شده در موضوع ارزشیابی کیفی توصیفی

بررسی تحلیلی تحقیقات انجام شده در موضوع ارزشیابی کیفی توصیفی

بهمن قره داغی - آذر ۱۸, ۱۳۹۶ - بدون دیدگاه

ارزشیابی از پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از ارکان نظام تربیت رسمی و عمومی از اهمیت ویژهاي برخوردار است. ۸۱/۸/ از اوایل دهه هشتاد بحث تغییر ...

آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و تربیتی دوره ابتدایی

آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و تربیتی دوره ابتدایی

بهمن قره داغی - - بدون دیدگاه

اهداف ارزشیابی تحصیلی - تربیتی در دورة ابتدایی با توجه به اهداف دوره و اصول حاکم بر ارزشیابی پیشرفت تحصیلی (مصوب جلسه ۷۱۳ شورای عالی آموزش و ...

چرایی واهداف کاربرد ابزار درارزشیابی توصیفی وراهکارها

بهمن قره داغی - آذر ۱۱, ۱۳۹۶ - بدون دیدگاه

‌‌‌یکی از هدف‌های‌‌ مهم آموزشی به خصوص در دوره‌‌های آموزش عمومی‌، آموختن برای زیستن‌، برای درجمع زیستن و برای بهتر زیستن است‌. امروزه دیدگاهی که دوران یادگیری ...